"Unglaublich indirekter und ekliger Umgang miteinander"
Schüler in ganz Nordrhein-Westfalen bekommen seit diesem Schuljahr Noten für ihr Verhalten und ihre Mitarbeit, sogenannte Kopfnoten. Horst Wenzel von der Landesschülervertretung hält die Bewertungen für einen Fluch. Ein Interview über das Schlechte an Benimm-Noten
Ist das so? Das waren ganz klar Wirtschaftslobbyisten, die gesagt haben: Wir wollen ein weiteres Sortierungsmittel haben. Die IHK hat uns auch in Gesprächen gesagt, dass man nun wunderbar zwei Stapel machen könne - einen mit guten Kopfnoten und einen mit schlechten Kopfnoten. Das ist aber nicht die Aufgabe von Schule, die Leute gerade in ihrer Pubertät – wo man auch ein Recht drauf hat, sich ein bisschen anders zu verhalten und eine Persönlichkeitsentwicklung durchmacht – es ist nicht die Aufgabe der Schule, in dieser Zeit zu sieben. Die Schule soll kritische und mündige Persönlichkeiten vorbringen. Und da sind Kopfnoten kontraproduktiv, weil sie zu Duckmäusertum führt. Die Schüler sagen jetzt weniger kritische Wortbeiträge im Unterricht und sagen dem Lehrer nicht immer unbedingt die Meinung, weil er ein zusätzliches Machtinstrument in der Hand hat. Ist das deine Erfahrung? Das ist absolut meine Erfahrung. In welcher Klasse bist du? Ich bin jetzt fertig und habe mein Abitur. Herzlichen Glückwunsch! Danke. Welche Erfahrungen hast du gemacht? Ein Kumpel von mir, der sehr hibbelig ist, weil er starke Probleme zu Hause hat – das weiß der Lehrer nicht – stört öfter im Unterricht und ist ein bisschen auffällig. Jetzt geht man mit Kopfnoten her und versucht, den ruhig zu stellen. Der hat ein richtig miserables Zeugnis bekommen. Bei den Kopfnoten hat er fünf Vieren und eine Drei bekommen und hat sich jetzt für einen Ausbildungsplatz beworben. Die haben ihm sofort gesagt: Nee, kannst vergessen, deine Kopfnoten sind so schlecht, du scheinst zum Beispiel überhaupt nicht konfliktbereit zu sein. Das war ein krasses Ding! Lehrer bewerten an der Stelle ein Problem und versuchen nicht, die Ursachen dafür zu lösen. Es ist ein unglaublich indirekter und ekliger Umgang miteinander, wenn man den Leuten ein halbes Jahr später eine Zahl aufs Zeugnis gibt. Stehen auf deinem Abizeugnis Kopfnoten? Ja. Welche hast du? Bei mir ist es ganz vernünftig ausgefallen aber darum geht es ja nicht. Es geht nicht um mich persönlich sondern darum, was das generell für ein Instrument ist. Wie lange kämpft ihr als Landesschülervertretung schon dagegen? Seit November 2007. Gibt es in deinen Augen eine Alternative zu den Kopfnoten? Wir wollen keine Schleimkultur an der Schule. Wenn man das Sozialverhalten wirklich fördern will, muss man eine konstruktive Feedbackkultur schaffen, wie sie in Unternehmen und in der Erwachsenenbildung Usus ist. An der Schule, finden wir, muss ein Lehrer dem Schüler situativ sagen, was ihn stört und der Schüler muss das auch sagen dürfen.
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